Естественнонаучный профиль — это направление обучения в старших классах, ориентированное на медицину и биотехнологии.
В рамках этого профиля углублённо изучают химию и биологию. Количество часов на изучение каждого предмета определяет школа на основе федеральных рекомендаций.
Естественно- научный профиль способствует развитию исследовательского интереса и формированию основ естественнонаучного мышления. Он даёт комплексное представление о современном состоянии естествознания и позволяет удовлетворить образовательные потребности обучающихся, связанные с изучением наук о жизни.
Некоторые профессии, которые могут подойти после естественнонаучного профиля: учитель биологии/химии, врач, биомедицинский инженер, биоинформатик, иммунолог, урбанист-эколог, биохимический инженер, геолог и пр.