В течение 1 четверти 48 учащихся 9 классов приняли участие в проекте «Будущий профессионал». Первый шаг проекта включал в себя прохождение профессиональной диагностики, с целью выявления своих интересов, склонностей и способностей для выбора будущей профессии. Второй шаг проекта предполагал обучение на он-лайн курсе «Будущий профессионал» для расширения представлений о мире профессий. А затем девятиклассники приняли участие в тренинге «Дизайн профессии будущего» Работая с профориентационными тренингами «Дизайн профессии будущего», «Цифровая карта дизайна профессии будущего», учащиеся знакомились с типичными ошибками в выборе профессии, с популярностью и востребованностью разных профессий. Тренинги помогли школьникам разобраться в структуре профессионального выбора, определить значимые критерии для выбора профессии, узнать лучше свой потенциал.
Нужно отметить, что у ребят появилась уверенность в своих способностях применительно к своей будущей профессии.
Фотографии
